Workshop für Schüler/Innen, Samstag, 15. Januar 2011, 14'00-17'00 Uhr, Musikschule Konservatorium Bern, Kramgasse 36, 3011 Bern
Eine vergnügliche Einführung in die Gestaltung von Musik durch "sprechendes Spielen". Im Vergleich von Sprache und Musik wird gezeigt, wie und warum eine oder mehrere Noten lang oder kurz, schwer oder leicht, laut oder leise, fröhlich oder traurig gespielt werden können. Ein sprechendes Spiel verlangt, dass man - wie bei einer Erzählung oder einer Rede - den Sinn der Worte (Töne) deutlich macht, indem man u.a. richtig atmet, das Komma, Fragezeichen, den Doppelpunkt und Punkt erkennt, und den Pausen die gehörige Bedeutung gibt. Sprachspiele und deren Umsetzung auf dem Instrument trainieren das Gehör. Ensemblemusik aus verschieden Epochen und Stilrichtungen wird beim gemeinsamen spielen untersucht und dient als "Entdeckungs-Material" für die jungen GitarristInnen. "Schweizer musikalische Jugend forscht" ist das Motto.
Der Dozent, Jürgen Hübscher, verdankt seine Inspiration bei der Interpretation barocker Instrumentalmusik zum grössten Teil der intensiven Beschäftigung mit Vokalmusik der genannten Epoche und seinem Interesse an der Beziehung von Wort und Musik.
In Zusammenarbeit mit dem Dirigenten Nikolaus Harnoncourt sowie dem Countertenor Paul Esswood, dem Flötisten Bernhaed Böhm u.a. u.a. verfügt er über eine 30-jährige Praxis als Generalbass-Spieler in Konzerten, Opern, Oratorien, Kantaten und Liedern.
Konzerte als Solist, Kammermusiker oder Generalbass-Spieler auf der Laute, Theorbe, Chitarrone und Barockgitarre führten ihn in die bedeutendsten Musikzentren in Europa, sowie in Nord-und Südamerika.
Jürgen Hübscher unterrichtete 15 Jahre historische Lauten-und Gitarreninstrumente an der Musikhochschule Karlsruhe und lehrt heute Aufführungspraktiken und Interpretation Alter Musik an der Universität Mozarteum in Salzburg. Als musikalischer „Grenzüberschreiter“ konzertiert er zudem weltweit mit dem von ihn gegründeten Jugendensemble La Volta
